Ludification de la démarche ergonomique : enrichir ses outils et son intervention

Formation créée le 05/09/2022. Dernière mise à jour le 19/01/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (65 avis)

Prochaine date

23/06/2026

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

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Ludification de la démarche ergonomique : enrichir ses outils et son intervention


De nos jours, les jeux vidéo, les escape-games ou encore les jeux de société sont de plus en plus présents. Ces outils ne sont pas uniquement synonymes de plaisir, de divertissement, de stimulation ou encore de challenge ! Ils peuvent être intégrés à nos pratiques. Cette formation vous permettra de mobiliser certains principes de ludification au cours d’une intervention, et de vous outiller de manière simple et concrète.

Objectifs de la formation

  • Identifier les principes et les limites de la ludification lors d’une intervention ergonomique
  • Mobiliser des outils ludiques : jeu de rôle, Innovation Games, Serious Games, ...
  • Intégrer des outils et des méthodes d’animation : quand et comment les utiliser dans son intervention

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Ergonomes
Prérequis
  • Pas de prérequis

Contenu de la formation

Le jeu : définition et tour d’horizon
Ludification, Serious-Game, jeux de rôle, Innovation-Games... de quoi parle-t-on ?
Dans quel(s) but(s) et auprès de quel(s) acteur(s) et à quel(s) moment(s) ?
La ludification dans le cadre d’ateliers de compréhension du réel, d’entretiens, de groupes de travail, d’ateliers de co-conception, de formations, ...
Le jeu de rôle & la notion d’incarnation
Le Serious Game : scénarisation et méthodologie de construction
L’Innovation-Game : pour aller au-delà du brainstorming « classique »
Retour d’expérience à partir d’ateliers réalisés ou à construire
Conseils pour l’utilisation, la mise en œuvre et l’animation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Formation théorique permettant à la fois de comprendre les concepts abordés par des exemples pratiques et de les remobiliser dans la diversité de projets de chacun
  • Apports méthodologiques utilisables pour faire ses premiers pas dans les projets IHM
  • Partage d’expérience et les débats entre participants
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (65 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • L'évaluation porte sur les connaissances assimilées par le stagiaire tout au long de la formation. Le formateur s'assure de l'assimilation des connaissances à travers des tests, exercices, études de cas et mises en situation

Lieu

Ergonalliance 1 place Uranie 94340 Joinville-le-pont

Capacité d'accueil

Entre 5 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Prochaines dates

4 places restantes Ludification de la démarche ergonomique : enrichir ses ou...
du 23/06/2026 au 24/06/2026 Joinville le Pont